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[매거진 #32] 파닉스 학습, 언제 시작하고 어떻게 실천할까? 파닉스, 시작 전 반드시 짚어야 할 것들은?

관리자 | 25.07.15 | 108




파닉스(Phonics)는
영어 읽기의 첫 관문입니다.
많은 부모님이 
"몇 살부터 파닉스를 시작해야 하나요?"
라고 묻지만, 그보다 먼저 확인해야 할 것은
아이의 영어 소리 감각, 즉 음운 인식 능력이
어느 정도 발달
되어 있는지 입니다.


하지만 '언제 시작할까'보다 
더 중요한 것은 아이가 얼마나 
준비되어 있는지를 살펴보는 일
입니다. 
파닉스는 준비된 아이에게
가장 효과적입니다. 









시작 전, 아이가 영어 소리를 듣고, 
구별하고, 따라 말해본 
경험이 충분했는지를 점검해 주세요.


1. 영어 소리에 익숙한가?
동요, 챈트, 그림책 등을 통해 
다양한 영어 소리를 
자연스럽게 접해본 경험이 있는지


2. 알파벳을 보고 
이름을 말할 수 있나?
단순한 암기보다는, 
알파벳을 소리와 함께 
인식하고 있는지가 중요


3. 단어 속 소리를 구별하려 하나?
예를 들어 ‘cat’과 ‘bat’의 
첫 소리를 구별해 보려는
시도가 있는지 관찰


4. 영어책에 흥미를 보이나?
그림에 반응하거나 소리를 따라 
말해보려는 모습도 중요한 신호









파닉스 학습,
언제 시작하는 게 좋을까요?



파닉스는 보통 만5세~7세 전후, 
한글 읽기를 익힌 이후에 
시작하는 것이 적절
하다고
알려져 있습니다. 


이 시기는 아이의 좌뇌가 발달하며 
언어와 논리 구조에 대한
이해가 높아지는 시점
입니다. 
문자와 소리의 규칙에 
자연스레 흥미를 갖게 되는 시기
이기도 하죠.


특히 영어가 모국어가 아닌 환경에서는
듣기 기반의 노출이 충분히 이루어진 이후에
파닉스를 시작하는 것이 중요
합니다.


적어도 2년 이상
영어 소리에 노출된 경험이 쌓였을 때,
아이들은 문자와 소리를
자연스럽게 연결할 수 있습니다.









뇌과학자 패트리샤 쿨의 연구에 따르면
아이는 수백 번 반복해 들은 소리를 통해
음소 구별 능력, 음운 인식을 키워 나갑니다.


이처럼 충분한 듣기 경험이 선행되어야
파닉스는 단순한 문자 암기가 아닌
의미 있는 읽기
로 이어질 수 있습니다.


교육심리학자 비고츠키의 
근접발달영역(ZPD) 이론도
이를 뒷받침합니다.

아이는 혼자 하기에는 어려운 과제라도
어른의 적절한 지원이 있을 때
성공적으로 배워나갈 수 있으며,
파닉스 역시 단계적인 지원과 상호작용 속에서
진행될 때 효과가 큽니다.


결국 중요한 것은 나이가 아니라,
얼마나 준비 되었는가 입니다.

스스로 읽기에 흥미를 느끼고
규칙을 발견하려는 아이의 내적 동기가
파닉스의 출발점
이 되어야 합니다.









어떻게 실천할 수 있을까?
가정에서의 4단계 루틴



1.듣기 기반 다지기
파닉스 송, 알파벳 챈트,
영어 그림책, 애니메이션 등 
반복적이고 리듬감 있는 소리를
자주 들려주세요. 


이 과정은
‘이해 가능한 입력
(comprehensible input)’을 
쌓는 시간이 꾸준히 필요합니다.


2.소리와 글자 연결하기
알파벳 카드나 말놀이로 
소리와 철자 연결을 연습합니다. 
“B는 /b/ 소리야, ball처럼 시작해~”처럼
설명하며, 시각·청각·촉각을 동시에 
자극하는 놀이 중심 접근이 효과적
입니다.

음원을 들으며 손으로 짚어보는 활동도 
소리와 문자를 연결하는 데 매우 중요합니다.


3.짧은 단어부터 읽기 시작
CVC 단어(cat, sun, hat )로 소리를 합쳐 
읽어보는 연습을 해보세요. 
아이가 한 단어라도 혼자 읽었을 때는 
바로 칭찬하고, 그 의미를 함께 나누며
 
읽기의 즐거움을 알려주세요.


4.짧고 자주, 놀이처럼 반복하기
하루 5~10분, 짧고
자주 반복하는 루틴을 만들어주세요.
파닉스는 ‘공부’가 아니라
‘놀이’
로 다가가야 하며,
엄마랑 같이 놀면서 배우는
영어 소리로 느끼도록 해야 합니다.









너무 이르게 파닉스를 시작하면, 
아이는 글자를 읽는 흉내는 내지만 
내용을 이해하지 못하는 
‘기계적인 읽기’로 이어질 수 있습니다. 



파닉스는 읽기의 도구일 뿐, 
목표는 영어를 이해하고 즐기는 것
입니다.
따라서 풍부한 듣기 경험, 영어책 읽기,
사이트워드 학습도 함께 이루어져야 합니다.

무엇보다도 중요한 것은
아이의 속도에 맞춰주고,
영어 읽기를 ‘성공의 경험’으로
만들어주는 부모의 태도
입니다.


파닉스는 아이가
영어 읽기의 세계로 들어가는 문입니다. 
그 문을 억지로 열게 하기보다, 
아이가 스스로 열고 들어가고 싶어 하도록 
기다려주는 것이 훨씬 더 중요합니다.

영어 읽기는 기술이기 전에, 
아이가 세상과 소통하고 
자신감을 키워 나가는
즐거운 경험
이어야 합니다.




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